Čitanje i pisanje u predškolskom dobu

Neka djeca pokazuju interesovanje za čitanje i pisanje prije polaska u školu. Takvoj djeci treba pomoći da savladaju ove vještine ali nikako ne treba forsirati učenje ako ne pokazuju interes za to. U školi će vremenom steći sposobnost i naviku čitanja i pisanja.

Učenje čitanja i pisanja ustvari počinje veoma rano, a ne polaskom u školu. Neka djeca su zrelija i ove radnje im ne predstavljaju napor dok nekoj djeci treba više vremena i truda i kad pođu u školu. Dijete u ranom predškolskom periodu počinje da razlikuje tekst i sliku, da uočava razmak između riječi i da razvija sposobnost da prati tekst od početka odnosno s lijeva na desno.

Pogledajte neke od vježbi kojima možete pomoći razvoj čitanja ili pisanja kod djece a takođe i faktore na koje treba da obratite pažnju ako se pojave i potražite savjet stručnjaka.

Igre kojima pomažete razvijanje vještine čitanja kod djece:

  • pjesmice
  • brojalice
  • prepričavanje raznih priča
  • izmišljanje priča i opisivanje doživljenih iskustava
  • rastavljanje riječi na slogove uz pjevanje i pljeskanje rukama
  • učenje rimovanja riječi
  • razdvajanje i spajanje riječi pomoću slova na način da treba da zadate riječ a dijete da je razdvoji na slova, jedno po jedno…

Igre kojima pomažete razvijanje vještine pisanja kod djece:

  • učite ga kroz igru da pravilno drži olovku
  • igre rezanja i lijepljenja papira
  • igre plastelinom
  • spajanje tačkica i dobijanje crteža, crtanje i slikanje, bojanke
  • igra pisanja slova
  • slaganje puzzli

Potražite savjet logopeda u predškolskom dobu ako primjetite:

  • nepravilan izgovor i poslije pete godine
  • kasnu pojavu izgovaranja riječi i jako nerazvijen vokabular
  • probleme sa motorikom
  • nemogućnost držanja pažnje
  • teškoće u pamćenju pjesmica i brojalica
  • potpuna nezainteresovanost i za crtanje, pisanje, pjesmice i slikovnice

Sa djetetom u predškolskom dobu treba raditi na čitanju i pisanju kroz igru i afirmaciju i to samo u periodu kad ga to interesuje.

Svako forsiranje obično dovodi do toga da dijete odbija da čita, piše i crta i okreće se nekim drugim aktivnostima.

Uz malo pažnje i truda možete kroz igru i naviku čitanja u pravo vrijeme zainteresovati dijete za ovakve sadržaje. Nemojte upoređivati dijete sa drugima jer se svako dijete razvija svojim tempom.